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Insumos para la valoración:
 Observaciones de clases, informe pedagógico, informe semestral sobre el
desempeño docente
(buenas prácticas) elaborado por el Departamento de Orientación
Pedagógica.

 Ficha de opinión de alumnos: en particular atender a los puntos:
7‐ “El docente promueve la discusión y participación de los alumnos a medida
que se abordan los contenidos”.
11‐ “La relación que establece el docente con los alumnos es cordial,

respetuosa y fluida”.
14‐ “El docente promueve la solidaridad y el trabajo cooperativo”.
17‐“El docente refleja a través de su desempeño el tipo de actitudes que se
espera que un estudiante de cuenta en su comportamiento”.

Puntaje máximo: 400 puntos

8) PROMUEVE LA VINCULACIÓN DE LOS CONTENIDOS CON LAS DEMANDAS
SOCIALES

Indicadores:

1. El Profesor propone situaciones problemáticas, casos reales y/o actividades
con la comunidad para favorecer la relación entre los contenidos de la
asignatura y las demandas que surgen del contexto real de inserción

profesional. Hasta 120 puntos.
2. El Profesor propone actividades extra áulicas de relevancia social y cultural
que contribuyen a que el alumno adquiera aprendizajes significativos. Hasta
100 puntos.
3. El Profesor trabaja en forma cooperativa con otros

Profesores, promoviendo la interdisciplinariedad. Hasta 80 puntos.

Insumos para la valoración:
 Ficha de opinión de alumnos: en particular atender al punto 10 “La formación

práctica de la asignatura es congruente con la teórica y permite aplicar los
contenidos para resolver situaciones afines con la futura intervención
profesional”.

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Programa de Incentivo Docente
Instructivo Ficha de Evaluación de Desempeño Docente 030218